半决赛选手风采医科组

医科组入围名单

选手及参赛课程简介

陈川，医院神经外科

主治医师，

参赛课程：《颈动脉粥样硬化狭窄》

内容概述：主要讲述颈动脉粥样硬化狭窄的致病机理，危害及治疗方法，重点展示神经外科手术的魅力，在这一领域的完美体现。座右铭：“让你们知道我的厉害——陈川”

医院骨外科

参赛课程：骨质疏松性骨折

医院妇产科妇科肿瘤专科

参赛课程名称：宫颈癌-宫颈癌的筛查

个人简介：博士，主治医师，年毕业于中山大学大学获得临床医学学士学位，后在中山大学硕博连读获得博士学位，擅长妇科良恶性肿瘤的综合治疗，对于年轻内膜癌患者保留生育功能的治疗、妇科肿瘤的热灌注化疗和妊娠合并良恶性妇科肿瘤的治疗有一定研究。参与国家和省级课题2项，发表SCI论文13篇，其中协助发表6篇。

内容概述：宫颈癌是发展中国家女性中最常见的妇科恶性肿瘤，高危型HPV持续性感染是导致宫颈癌的主要病因。作为唯一病因明确的恶性肿瘤，我们完全有能力根据病因设计宫颈癌的防治策略，在既往课程中，我们已对宫颈癌的一级预防—对因预防（HPV疫苗）进行了详细论述，但对于HPV尚未上市的国家，如中国，如何针对病因早期发现宫颈癌？这将是本堂课的重点。结合既往所学知识，理解宫颈癌筛查的依据、掌握筛查指诊，不但是每个医学生的“基本功”，也是所有中国女性的“福祉”！

医院儿科

个人简介：中共党员，硕士，主治医师，国家二级心理咨询师，擅长儿童神经系统疾病的诊治。

参赛课程：化脓性脑膜炎

内容概述：化脓性脑膜炎是小儿常见的中枢神经系统感染性疾病，其发病急骤、病情凶险，具有很高的病死率及致残率。本次课程将围绕典型病例，以临床问题为导向，逐一讲解化脓性脑膜炎中各种并发症的发病机制、临床表现、实验室检查及诊断要点。旨在调动同学们的主观能动性，实现教学互动；并适时对同学们进行医德教育，使其明白做一名好医生，高尚的医德医风与精湛的诊疗技术同等重要！

李鑫，主管治疗师，医院康复医学科

参赛课程：注意力障碍的评估

内容概述：注意力是智力的五个基本因素之一，被人们称为心灵的门户，本次课程将讲述注意力的概念及类别，注意力障碍的表现及评估方法

李咏雪中山医学院康复治疗学系

参赛课程：帕金森病的言语治疗

内容概述：帕金森病易出现发音和言语障碍，表现为音量过低、音调单一，属于运动过弱型构音障碍。通过简单、重复、强化、持续的发音训练，可以提高声音响度，改善清晰度。

医院

参赛课程名称：小儿鼾症

内容概述：小儿鼾症是耳鼻喉门诊的常见病及多发病。大多数患儿家长对该疾病重视程度不够，治疗不及时，从而导致患儿生长发育迟缓、颌面部发育畸形、学习能力及注意力下降，甚至导致反复发作的分泌性中耳炎、粘连性中耳炎。上气道阻塞是该疾病的主要病因，本章节将从解剖学基础进行切入，通过病理生理学过程的分析对小儿鼾症的临床表现进行归纳总结，剖析该疾病可能对患儿造成的危害，并通过丰富的临床实例加深印象，以期达到良好的教学效果。

孙希中山医学院，寄生虫学教研室；

参赛课程：人体寄生虫学

内容概述：人体寄生虫学（HumanParasitology）又称医学寄生虫学（MedicalParasitology），是研究与人体健康有关的寄生虫的形态结构、生长发育、繁殖规律，阐明寄生虫与人体和外界环境因素相互关系的一门科学。作为病原生物学重要组成部分，人体寄生虫学是临床医学和预防医学的一门基础课程。

唐燕来住院医师，医院，

参赛课程：《儿科学》，

内容概述：参赛内容为第五章第六节营养性维生素D缺乏性佝偻病的介绍，主要讲述佝偻病的临床表现。

张明医院精神（心理）科

个人简介：08年以医院精神（心理）科承担医、教、研工作。在教学方面，目前担任精神医学教研室教学秘书，全面协助教研室主任开展中山大学医学各专业《精神病学》、《医学心理学》、《精神科护理学》、《Psychologyandlife》、《Psychiatry》等理论授课、见习、实习带教以及出卷、评卷工作。作为项目主持人，目前主持省级教改课题2项、校级教改课题2项。荣获年度、年度中山大学优秀临床带教老师称号。

参赛课程：《临床精神病学》、《医学心理学》

内容概述：精神病学是临床医学的一个分支，是以研究各种精神疾病的病因、发病机理、临床表现、疾病的发展规律、治疗和预防为目的一门科学。在本课程的教学中要求学生能掌握精神病学的基础理论、精神疾病症状学、精神检查的基本技能和基本知识。并能掌握精神科常见病、多发病的诊治原则和预防措施，使医学生具有基本的心理卫生知识，在今后的临床实践中能够识别常见的精神疾病，给予恰当地处理。

让我们一起期待各位老师的精彩表现！

以上信息经由本人允许后公布，

信息采取自愿形式，由教师本人提供

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